INTEGRER LES GRANDS PRINCIPES DES NEUROSCIENCES DANS SA PRATIQUE MANAGERIALE
Dans le milieu professionnel, on parle de plus en plus de l’importance de la santé mentale, et on est désireux d’acquérir des outils pour gérer le stress et réguler les émotions. Depuis quelques années, le bien-être et la motivation préoccupent les dirigeants car ils affectent grandement la productivité de leurs équipes. On parle même de l’intelligence émotionnelle comme la compétence managériale du futur !
Les managers doivent donc chercher à mieux comprendre les motivations de leurs collaborateurs, à développer l’empathie et à communiquer plus efficacement. C’est la force du modèle 3EES (les 3 Etats d’Esprits Spontanés) : créer la CONNEXION et la TRANSFORMATION.
Passionnée par les neurosciences, au développement personnel et à la préparation mentale, j’ai construit cette formation par l’association :
– des recherches scientifiques sur le fonctionnement du cerveau,
– de la méthode de coaching des « Profils d’Etats Spontanés » basée sur les caractéristiques des personnalités de chaque individu.
Le Coaching de Performance 3EES est une méthode favorisant l’émergence de la performance, en pleine conscience, en fonction des caractéristiques de la personnalité.
C’est la rencontre de l’essence et de la compétence afin que chacun puisse apprendre à performer dans le bien-être et l’équilibre ;
– et des principes de la pédagogie (travaux et recherches d’Antoine de La Garanderie).
La pédagogie mise en oeuvre utilisera selon les modules différentes méthodes d’apprentissage : Présentations, Démonstrations, Exercices d’applications, Mises en situations, Ateliers, Team Building, Jeux de rôles, Travaux de recherche personnelle…
Additional Details
La formation est-elle prise en charge par le CPF ? - Non
Durée de la formation - 2 jours (14h) mais modulable selon les besoins
Type de parcours - Action de formation - Développement des compétences
Rythme de la formation - 2 jours - 14h
Tarifs applicables
Saisir les tarifs avec les dates
Prérequis et public ciblé
PUBLIC : Chef d'entreprise, dirigeant, manager, leader…,
Mais aussi équipes qui veulent bâtir une cohésion de groupe et créer un environnement de travail favorable à la performance.
PRE-REQUIS :
Expérience professionnelle confirmée en tant que manager ;
Savoir utiliser pack office.
Objectifs opérationnels et généraux
- S'appuyer sur les neurosciences pour manager le changement ;
- Comprendre son style de management et développer son agilité comportementale pour s’adapter en fonction de son équipe ;
- Mettre en pratique la bonne stratégie de communication, en s’appuyant sur le modèle des profils 3EES, pour mieux motiver ses équipes ;
- Développer les habilités clefs du leader pour créer l’engagement de ses collaborateurs ; - Appliquer des stratégies de gestion des conflits pour bâtir la cohésion d’équipe ;
Programme
PROGRAMME
Introduction
Module 1 (3h) : S’initier aux grands principes des neurosciences
- Comprendre le fonctionnement du cerveau : cerveau, neurones, neurosciences, plasticité cérébrale, schémas mentaux : définitions et caractéristiques
- Analyser ses propres schémas de pensée et modes de fonctionnement afin de mieux comprendre ses forces et faiblesses
- Identifier et surmonter les biais cognitifs qui peuvent entraver l’intuition, la connaissance de soi et des autres
- Passer des comportements automatiques inconscients aux comportements constructifs conscients Maîtriser la bascule mentale pour prendre les bonnes décisions au bon moment
- Gagner en agilité relationnelle : Métacognition & Intéroception
- Développer son intelligence émotionnelle pour réguler ses émotions intenses en tant que leader
- Activités : quizz, vidéo, cas pratiques
Module 2 (3h) : Connaître les 3 stratégies de motivation selon le modèle des profils 3EES
- Présentation du modèle Profils 3EES (Etats d’Esprits Spontanés)
- Identifier les caractéristiques de sa personnalité (manager) et celle des membres de son équipe à l’aide des Profils 3EES
- La Zone Optimale de Performance
Analyser les points forts de chaque membre de l’équipe en lien avec leur profil et savoir valoriser les complémentarités de son équipe
- Acquérir de nouvelles stratégies pour interagir avec des profils différents Communiquer en fonction de l’Etat d’Esprit des membres de son équipe Motiver en fonction de l’Etat d’Esprit des membres de son équipe
- Activités : exercice de recentrage, le Profil Mystère, le profil Inversé, Le Camp de Sélection, Jeu de cartes, La Recrue, le Caucus d’équipe, questionnaires de l’EE du manager / du collaborateur
Module 3 (3h) : Habiletés clefs du leader - Applications pratiques du modèle 3EES en entreprise et des résultats obtenus à ce jour Identifier les trois habiletés clés pour devenir un leader efficace
- Les valeurs et le cadre L’esprit logique et d’analyse
- Communiquer de manière efficace afin d’obtenir l’adhésion et l’engagement envers un changement. L’art de poser des questions (méthode des 5 pourquoi)
- Motiver ses équipes vers un but collectif (le succès)
- Bâtir la cohésion d'équipe et rassembler derrière un but commun Guider une équipe vers le changement (modèle BCSM)
- Activités : cohérence cardiaque, cas pratiques et mises en situation (Le Pacte, Le Détective, écoute active, visualisation), questionnaire d’analyse sur le type de leadership
Module 4 (3h) : Gestion des conflits au sein de l’équipe Le triangle de Karpman et la dynamine des relations humaines Prévenir les conflits interpersonnels et apaiser les tensions
- Développer des stratégies pour s’exprimer de manière saine afin de favoriser les relations Affirmation de soi
- Les positions de vie
- Le triangle compassionnel de Karpman
- Maîtriser les jeux psychologiques qui génèrent une amplification des conflits au lieu de les résoudre La cohésion d’équipe
- Déterminer le stade de cohésion d’une équipe de travail pour appliquer les bonnes stratégies et évoluer au stade suivant
- Les 5 stades du leadership tribal Le plan de match
- Activités : exercices de relaxation / relâchement, cas pratiques et mises en situation (les Jeux Psychologiques, gestion des conflits)
Conclusion
Debriefing
Moyens techniques
Saisir les moyens techniques
Moyens pédagogiques
Saisir les moyens pédagogiques
Intervenant
Formatrice Experte en Efficacité Professionnelle, Développement Personnel & Préparation Mentale et Mentor au Titre Professionnel “Formation Professionnelle d’Adultes” (FPA)
En tant que formatrice professionnelle diplômée, j’interviens auprès d’organismes de formation, de cabinets de consulting et d’entreprises pour animer des formations dans les domaines relatifs à l’efficacité professionnelle, au développement personnel et à la pédagogie.
Certifiée en tant que préparatrice mentale et formée aux neurosciences, j’accompagne depuis 2020, en coaching individuel et collectif, différents publics (sportifs de haut niveau, managers, particuliers…) sur le renforcement de leurs habiletés mentales pour optimiser leurs performances tant professionnelles que personnelles et sportives.
De plus, ma formation de Chef de Projet Digital Digital Learning et mon activité de tutrice pour l’accompagnement de futurs formateurs professionnels à l’obtention du Titre Professionnel FPA, me permet de gérer tous les aspects de l’ingénierie pédagogique (analyse des besoins d’une formation, conception, animation, suivi et évaluation).
Ainsi, toutes les compétences dont je dispose via mon parcours professionnel, vous donne la garantie de répondre pleinement à votre recherche de formateur, expert de son métier !
Rem : Les formations que je vous propose peuvent être prises via vos OPCO donc une belle opportunité de former vos collaborateurs.
Vous souhaitez en savoir plus ? N’hésitez pas à me contacter : 06 63 51 58 19 – nathfav@gmail.com
Je vous laisse également découvrir les thématiques des formations que j’anime : https://www.brain-zone.fr/index.php/coaching-de-performance-en-entreprise/
Et toute mon actualité sur ma page LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/nathalie-favreau/recent-activity/all/
