Béatrice Le Galès-Garnett

Ingénieure en pédagogie innovante

Profil mis à jour le 02/04/2022 / CFI de Bretagne

Fondatrice et dirigeante de blg consulting, cabinet conseil et organisme de formation datadocké et certifié Qualiopi créé en 2013 pour accompagner la montée en compétences des acteurs de la formation professionnelle et des managers en activité ou en reconversion. Appétence pour l'approche heuristique, systémique, complexe et mobilisation large de ressources (méthodes, outils, concepts, recherches) visant la création des conditions d'apprentissage, des situations d'apprentissage et d'évaluation des acquis. Nos valeurs : l'humain au centre, l'éthique, le développement de l'esprit critique et de la capacité d'agir.

Domaines d’intervention

Accompagnement des équipes, des managers et des organisations via le développement réflexif, la résolution de problèmes, l'analyse de pratique et le co-développement (approche systémique, neurosciences, pédagogie innovante, organisations apprenantes....)
Acculturation numérique, digitalisation des formations, utilisation de la XR en formation.
Développement des compétences compétences sociales, transverses, émotionnelles, soft skills
Sensibilisation aux profils atypiques, démarche inclusive.

Activités

Accompagnement et intervention

Références

  • Organismes de formation (Université du Domicile, Iperia l'Institut, En jeu de formation, lycées pro du CNEAP, Askoria, FORMEDIC, EDIAD, Campus le Keréden...)
  • Université de Bretagne Occidentale, Universtité de Bretagne Sud
  • McDonald, Kohler-SDMO, Groupe Carrefour International, réseau BGE, Brest Métropole...
  • Editeur de jeux sur tablette

Territoires d'intervention

Dans certaines régions : Bretagne, Ile de France, Normandie, Nouvelle-Aquitaine, Pays-de-la-Loire

Compétences :

Management de projet : expérience en R&D, public privé , secteur associatif culturel et sportif

Management des équipes : coordination, intégration et accompagnement, résolution de conflit, accompagnement au changement, développement de la performance

Ingénierie de formation : évolution et amélioration des dispositifs de formation et d'évaluation, conception de référentiels d'activité et d'évaluation.

Etudes métiers, conduite de projet, conduite du changement, coordination de formations, externalisation RH des OF, formation à la démarche qualité, montage de dossiers de financements de formations, digitalisation des OF et des formations, développement de l'offre et positionnement marketing.

Ingénierie pédagogique :  conception, scénarisation, production, animation, évaluation de modules et séquences de formation en présentiel, hybride, distanciel. Méthodologie et production de supports et contenus pédagogiques innovants : vidéo, Réalité augmentée, virtuelle, immersive...

Publics : acteurs et managers

Ressources : APP, ludopédagogie, intelligence collective, neuro-sciences, ancrage dans l'interaction, technopédagogie   XR (réalité virtuelle, augmentée, immersive).

Conception et modélisation de méthodo (conduite d'entretien, acculturation au numérique) et d'outils ludiques (storytelling et scénarisation)...

Expertises :

Formation de formateurs : conception, modélisation, process, amélioration

Acculturation numérique : formation à la connaissance de l'environnement numérique (domotique, robotique, objets connectés, applications utilisés dans le champ professionnel), au processus d'acculturation, à l'accompagnement d'un tiers au processus d'acculturation numérique...

Management : management des équipes, management de projet complexe, analyse de situation, posture et outils, dynamique motivationnelle, manager à distance, communication orale (prise de parole en public, animation de réunion, conduite d'entretien, accompagnement du changement, développement du leadership)

Parcours :

Fondatrice dirigeante de blg consulting, OF créé en 2013, SASU créée en 2018. Formatrice depuis 2008.

Master 2 (TB) en Sciences de l'éducation (UBO). Formation de formateurs, analyse de l'activité et pédagogie innovante.

Formation en intervention systémique stratégique, Ecole de Palo Alto, Institut Grégory Bateson. Parcours socle et intervention en entreprise (en cours).

Bilingue anglais