Description du projet
Marie-Hélène Lachaud
Chercheure et consultante, spécialisée en formation d'adultes, j'interviens dans le domaine du langage au travail
Profil mis à jour le 17/11/2020 / CFI de Auvergne-Rhône-Alpes
Recherche et formation linguistique d’adultes : langage, travail et formation
Activités
Accompagnement et interventionDans les secteurs
Services aux entreprisesRéférences
- Roche Diabetes Care France
- STMicroelectronics
- Centres de documentation et de ressources illettrismes et maîtrise de la langue française
- Universités de Grenoble et de Lyon
- Formation continue université Grenoble ALpes / CHU Grenoble
Territoires d'intervention
Partout en France
Docteure en sciences du langage, j'interviens dans 3 domaines : recherche, ingénierie et développement des compétences.
Mon approche est basée sur la dimension réflexive de l'écriture et la verbalisation des compétences. J’étudie l'écrit dans le but d'enrichir les formations linguistiques d'adultes et de faciliter l'usage de l'écrit en contexte professionnel.
Sur le site
Aucune pour l'instantSur le web
Cette proposition concerne les formations linguistiques à visée professionnelle. L’objectif est d’interroger les approches mobilisées dans ces formations. Nous nous appuyons sur les recherches menées sur le langage au travail auprès d’adultes inscrits dans des parcours d’insertion ou de sécurisation de l’emploi ainsi que notre réflexion dans le Groupe de recherche action formation, français, insertion, compétences (GRAFFIC, LIDILEM). Après avoir analysé les attentes des formateurs et les acquis des apprenants, nous proposerons des pistes didactiques pour la formation linguistique des adultes. Ceci, afin de procurer aux formateurs.trices les contours d’une démarche formative réflexive (Guernier, Sautot & al., 2017) hybride qui prenne en compte les acquis des apprenants et les compétences attendues pour agir dans des situations auxquelles ils sont susceptibles d’être confrontés.