On utilise souvent le terme « pédagogie » pour les enfants et les adolescents comme pour les adultes… Cependant, la pédagogie se distingue de l’andragogie par le public visé, enfants pour le premier, adultes pour le deuxième. Le pédagogue comme l’andragogue doit créer un espace favorable à l’apprentissage et transmettre le savoir de façon adaptée, ce qui exige de la patience, de l’enthousiasme et d’excellentes qualités relationnelles si l’on veut conserver un public intéressé. On peut distinguer quelques points qui diffèrent entre la pédagogie et l’andragogie. S’appuyer sur ces points permet de transmettre de façon plus adaptée afin de s’assurer que chaque apprenant acquière un maximum de nouvelles connaissances ou compétences.

Le CFI n’est ni un commerçant ni un artisan, mais une profession libérale : le statut qu’il va choisir dépend d’un certain nombre de facteurs et aura des incidences à la fois sociales, fiscales et patrimoniales. Plusieurs réflexions sont donc à avoir avant de choisir son statut.